心与脑：大学生百态矛盾
最近，我听闻班上开始有了我的传闻和谣言，我很惊喜：惊的是我才在那里不过数月，就那么快有谣言了，而且还是那么的滑稽；喜的是终于开始了这个最为艰难的考验，我可以开始活用我所学的计谋了。
大家很想知道我到底被传什么谣言吧！我说说也无妨。很少事，不过是传闻我与两位跟我很好的女子有不寻常的关系，或是说我性格很娘，疯狂，就连我每次回学校换衣服，他们也可以大作文章，怀疑我在厕所做什么。也许我会沉不住气地说：“当时就在跟你们旁边那位口交！”呵呵。
很多大学生，特别是我的朋友，他们都快要毕业，或是跟我一样时间毕业。快要毕业的人，最担心的就是他们的心态和性格。他们到底是成仙还是成魔，这个是很重要的。由于生活百态时来运转，每个人受过的考验也不同，对同一件事物，会有不同的看法。只是，他们是偏向正面去看，还是偏向负面去看，还是两者具有，中庸看待。
一些人总是那么地消极，而且每次跟我说积极无用。我只会问他们，你们日后被委以重任，是否打算敷衍完成了事？因为消极的人，做事情就是那么地敷衍，通过就算，没有进取精神。一些人就是爱偏激，每件事都有很极端的想法。我只会问他们，如果天下人死光了，一切都没了，你的想法还管用吗？因为偏激的人如果没有了据点，他们也会回到原点。
最近我研究道德经里面的学说，老子提倡清净无为，顺其自然，无欲无求，凡是莫要勉强，多作者必遭毙。我一直在分析，如果用到这个论点在大学里，将会是怎样的情况？当然，不能完全使用。一旦过分无欲无求，拉曼大学就没有高材生，也没有进取分子。果然，较为纯净的道德经，也不能完全奉行它。
最近我也有些私人事务烦恼着，也是有关于我的某些过错，这几天也清修了一阵子，决定放下儿女私情，专注于我应该专注的地方。那么，其他人也是否可以做到如此呢？一旦发生失恋或是争吵，他们竟然可以闹上七八天，课业也荒废了七八天，有时他们从来没有想过一个关键问题：值得吗？
很多人想做好人，结果变成坏人；有些人想做坏事，反而恰好救了人家。做好人而成坏人，是因为用道德而不得其法；反之，做坏事而拯救别人，则是取巧或是侥幸，但是长期下去，坏人反而会领悟其中奥妙，从而回头是岸。那么，好人怎样做？在大学怎样做好人？组员不听话，应该怎么办？功课太多，应该怎么做？等等等等......
很多学生所缺乏的，就是平常心和耐心。他们只会看到数目，而不知排序；他们看到懒散，却不知人性；他们只会警告，而不知巧妙对待。
1)功课多，就先依次排序，哪个先交，哪个后交；哪个工作多，哪个工作少。先从工作少量的功课开头，进而开始限期短的功课，每天依次序，定时刻做应该做的东西。有时10样功课里，原来只有其中3课比较花时间，但是学生只会看有多少样，而不是看有多难。
2)每一样功课都会涉及课程的要点，在习作它们之余不要忘了从中领悟其要点。悟透了明白了，则考试中至少还有观点可写，而不用临时抱佛脚。
3)功课多为依资料而分析篇写，应该首先寻找各类资料，列印出来，方便写报告时使用。不要把资料挤在电脑里做，会导致反恼加剧。领悟资料要点，便能在短时间里完成报告。
这些都是我还在实习中的方法，得到不错的效果。不过，很多人只会嘲笑我的“无知”，从而继续他们的“愚昧”。
也许某些课业我还不大了解，故不能死用我的方法。但是，千万不要觉得没有办法，天下人为难题，总有解决办法，不是没有，是你想不到，或是无心想罢了。不活用脑袋的人，才是真正的白痴。
我也是一个白痴，因为某些时刻我也没有活用脑袋。如果比下有余的话，至少我比很多人也是高明得多。因为，连换衣服都有绯闻可说，我倒是要找机会教导他们，何谓谣言。
PS:我一旦用计，就会歹毒得很，有一位朋友常叫我不要用，他不想我坏了善心，所以我从来都抵制自己，而很多人则以为我夸夸其谈。令我好奇的是，为什么他们就是要试验我的耐心，难道真的要我做西毒不成？呵呵
大家很想知道我到底被传什么谣言吧！我说说也无妨。很少事，不过是传闻我与两位跟我很好的女子有不寻常的关系，或是说我性格很娘，疯狂，就连我每次回学校换衣服，他们也可以大作文章，怀疑我在厕所做什么。也许我会沉不住气地说：“当时就在跟你们旁边那位口交！”呵呵。
很多大学生，特别是我的朋友，他们都快要毕业，或是跟我一样时间毕业。快要毕业的人，最担心的就是他们的心态和性格。他们到底是成仙还是成魔，这个是很重要的。由于生活百态时来运转，每个人受过的考验也不同，对同一件事物，会有不同的看法。只是，他们是偏向正面去看，还是偏向负面去看，还是两者具有，中庸看待。
一些人总是那么地消极，而且每次跟我说积极无用。我只会问他们，你们日后被委以重任，是否打算敷衍完成了事？因为消极的人，做事情就是那么地敷衍，通过就算，没有进取精神。一些人就是爱偏激，每件事都有很极端的想法。我只会问他们，如果天下人死光了，一切都没了，你的想法还管用吗？因为偏激的人如果没有了据点，他们也会回到原点。
最近我研究道德经里面的学说，老子提倡清净无为，顺其自然，无欲无求，凡是莫要勉强，多作者必遭毙。我一直在分析，如果用到这个论点在大学里，将会是怎样的情况？当然，不能完全使用。一旦过分无欲无求，拉曼大学就没有高材生，也没有进取分子。果然，较为纯净的道德经，也不能完全奉行它。
最近我也有些私人事务烦恼着，也是有关于我的某些过错，这几天也清修了一阵子，决定放下儿女私情，专注于我应该专注的地方。那么，其他人也是否可以做到如此呢？一旦发生失恋或是争吵，他们竟然可以闹上七八天，课业也荒废了七八天，有时他们从来没有想过一个关键问题：值得吗？
很多人想做好人，结果变成坏人；有些人想做坏事，反而恰好救了人家。做好人而成坏人，是因为用道德而不得其法；反之，做坏事而拯救别人，则是取巧或是侥幸，但是长期下去，坏人反而会领悟其中奥妙，从而回头是岸。那么，好人怎样做？在大学怎样做好人？组员不听话，应该怎么办？功课太多，应该怎么做？等等等等......
很多学生所缺乏的，就是平常心和耐心。他们只会看到数目，而不知排序；他们看到懒散，却不知人性；他们只会警告，而不知巧妙对待。
1)功课多，就先依次排序，哪个先交，哪个后交；哪个工作多，哪个工作少。先从工作少量的功课开头，进而开始限期短的功课，每天依次序，定时刻做应该做的东西。有时10样功课里，原来只有其中3课比较花时间，但是学生只会看有多少样，而不是看有多难。
2)每一样功课都会涉及课程的要点，在习作它们之余不要忘了从中领悟其要点。悟透了明白了，则考试中至少还有观点可写，而不用临时抱佛脚。
3)功课多为依资料而分析篇写，应该首先寻找各类资料，列印出来，方便写报告时使用。不要把资料挤在电脑里做，会导致反恼加剧。领悟资料要点，便能在短时间里完成报告。
这些都是我还在实习中的方法，得到不错的效果。不过，很多人只会嘲笑我的“无知”，从而继续他们的“愚昧”。
也许某些课业我还不大了解，故不能死用我的方法。但是，千万不要觉得没有办法，天下人为难题，总有解决办法，不是没有，是你想不到，或是无心想罢了。不活用脑袋的人，才是真正的白痴。
我也是一个白痴，因为某些时刻我也没有活用脑袋。如果比下有余的话，至少我比很多人也是高明得多。因为，连换衣服都有绯闻可说，我倒是要找机会教导他们，何谓谣言。
PS:我一旦用计，就会歹毒得很，有一位朋友常叫我不要用，他不想我坏了善心，所以我从来都抵制自己，而很多人则以为我夸夸其谈。令我好奇的是，为什么他们就是要试验我的耐心，难道真的要我做西毒不成？呵呵
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